PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI KOGNITIF DAN AFEKTIF KEWIRAUSAHAAN BIDANG BOGA DI SMK MA’ARIF 2 SLEMAN

Authors

  • Eka Rachmawati Akademi Kesejahteraan Sosial “AKK” Author

DOI:

https://doi.org/10.63864/yj044t08

Keywords:

Project Based Learning, kompetensi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) peningkatan aktivitas pembelajaran 2) peningkatan kompetensi kognitif 3) peningkatan kompetensi afektif untuk pencapaian pembelajaran kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian peserta didik kelas X Boga di SMK Ma’arif 2 Sleman. Data penelitian ini dikumpulkan melalui dokumentasi, observasi, angket dan tes. Teknik analisis menggunakan ITEMAN dan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) peningkatan kompetensi kognitif sebesar 45%; 2) peningkatan kompetensi afektif sebesar 40%;.

References

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian suatu praktik, Rineka Cipta, Jakarta.

Boss, S., & Krauss, J. (2007). Reinventing Project-Based Learning. New York: ISTE.

Gasskov, V. (2000). Managing vocational training systems: a handbook for senior administrators. Switzerland: International Labour Organization.

Guo, S. & Yang, Y. (2012). Project Based Learning: an effective approach to link teacher professional development and students learning. Journal of Educational Technology Development and Exchange, 5(2), 41-56.

Iskandar. (2009). Metodologi penelitian pendidikan dan sosial. Jakarta : Gaung Persada Press.

Mc. Taggaret, Robin and Kemmis. S. (1993). The Action Resech Planer. Victoria: Deakin University.

Muhammad Rais. (2010). Project Based Learning: Inovasi Pembelajaran yang Berorientasi Soft skills. Makalah

disajikan sebagai Makalah Pendamping dalam Seminar Nasional Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya tahun 2010. Surabaya: Unesa.

Nandram, S.S &Samsom, K.J. (2006). The spirit of entrepreneurship. Germany: Springler Berlin.

Pardjono. (2007). Panduan penelitian tindakan kelas. Yogyakarta. Lembaga Penelitian UNY

Presiden. (2008). Peraturan Pemerintah No 74 Tahun 2008 pasal 1 ayat 21, tentang Guru.

Robbins, S.P. (2006). Perilaku organisasi. Edisi kesepuluh. Jakarta: PT Indeks Kelompok Gramedia.

Santrock, J. W. (2011). Educational psychology. New York: Mc Graw-Hill.

The George Lucas Educational Foundation. (2003). Instructional Module Project Based Learning. Tersedia dalam http://www.edutopia.org/modules/PBL/whatpbl.php.

Turgut, H. (2008). Prospective Science Teachers Conceptualizations About Project Based Learning. International Journal of Instruction, 1(1): 61-79. Tersedia di http:// e-iji.net

Warsono & Hariyanto. (2012). Pembelajaran aktif teori dan asesmen. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2025-12-14

Issue

Vol. 4 No. 2 (2018): Edisi Desember 2018

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Eka Rachmawati (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.