PEMBUATAN BUNGA MAWAR FLANEL UNTUK MENATA DAN MENGHIAS HANTARAN MAS KAWIN
DOI:
https://doi.org/10.63864/tvjvt369Keywords:
Pembuatan, Mawar Flanel, Hantaran Mas KawinAbstract
Pelatihan pembuatan bunga mawar flanel ini bertujuan untuk memberikan bekal
pengetahuan dan ketrampilan bagi anak berkebutuhan khusus juga bagi guru pendamping.
Pengabdian masyarakat ini sebagai salah satu tugas bagi dosen yang merupakan bagian dari
Tri Dharma Perguruan Tinggi. Jumlah peserta pelatihan ini sebanyak 4 orang tediri dari 2
orang siswa berkebutuhan khusus dan 2 orang guru pendamping dari SLB pembina kota
Yogyakarta. Adapun metode yang digunakan saat pelatihan adalah metode ceramah, metode
demonstrasi, metode tanya jawab dan praktik bersama. Hasil dari pelatihan ini dimaksudkan
agar siswa berkebutuhan khusus dan guru pendamping mempunyai pengetahuan, menambah
wawasan dan ketrampilan. Dapat juga di tularkan di seluruh siswa di SLB Negeri Pembina
Kota Yogyakarta.
References
Cecep dkk. (2022). Upaya meringkatkan konsentrasi belajar anak usia dini melalui metode
Demonstrasi jurural Tah sinia 3(1), 63-70.
Fatmawati, R dkk. (2018). Peringkatan mutu minat belajar siswa dengan menggunakan
metode ceramah interaktif, journal Focus Action of Research Mathematic atau Factor M,
1(1), 43-56.
LPMÍ AKS- AKK, Pedoman Penulisan Pengabdian Pada Masyarakat, Yogyakarta, AKSAKK
Radman, M.M dkk. (2022). Pemanfaatan Handuk bekas dan kain satin sebagai kerajian
suvenir vas bunga dalam upaya kemandirian ekonomi keluarga di Desa Pengulu,
kecamatan Sedayu, kabupaten Gresik, jumal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
atau JPPM G (1), 99-105,
Rinawati, W. (2012). Money Folding Sebagai Mahar Pengantin, prosiding Pendidikan Telinik
Boga Busana. 7(1) atau journal Uny, ac, id
Rikawati. (2020). Metode untuk meningkatkan keaktifan siswa dapat memahami
pembelajaran. journal of Feducation Chemistri (JEC), 2(2), 40
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.




